O brinquedo Pop it se tornou uma febre entre as crianças e adolescentes ao longo deste ano. Este assunto, inclusive, já foi tema de um outro episódio do Segue o Fio.
O brinquedo, que também é considerado antiestresse, passou a ser alvo de críticas em vídeos produzidos por conservadores. Segundo eles, o Pop it é colorido em referência à bandeira da comunidade LGBTQIA+.
Renally Xavier de Melo, psicanalista especializada em crianças e adolescentes e professora de pós-graduação, e explica que a percepção de gênero das crianças é diferente da que é tida pelos adultos, porque elas ainda não assimilaram a construção social. Além disso, ela afirma que o universo infanto-juvenil é mais colorido que o dos adultos.
“Tem algo das cores que é chamativo e que a criança se interessa. Quanto mais criativo, mais a criança se direciona para isso. E a cor é a cor, o que estão fazendo da cor é outra coisa. Rosa, vermelho, roxo… todas essas cores podem ser um arco-íris como também pode ser qualquer outra coisa que queiram nomear. Quem está interpretando essas cores?”
Segundo ela, não existe uma relação direta entre a influência das cores e a sexualidade e gênero das crianças.
“A gente não tem como dizer que isso vai dar isso, porque o ser humano é muito complexo pra gente fazer essa relação tão direta. Então, fiquem em paz, usem seus brinquedos, suas cores e suas formas.”
A Renally também comenta que, independente da idade, é importante que as pessoas se permitam brincar. Seja com o Pop it ou qualquer outro brinquedo.
“Eu acho que todo mundo tem que se permitir brincar. Se vai ser com esse brinquedo ou não [tanto faz], mas a gente precisa brincar. Senão, a vida fica muito dura. Senão, fica um estresse absoluto. Feliz é o adulto que consegue se permitir brincar.”
Veja restrições
O pop it é considerado um item da categoria ‘fidget toys”, que traduzido do inglês significa brinquedo para inquietação. Ou seja, são usados para relaxar e acalmar.
A experiência com o brinquedo deve ser exclusiva. A pessoa não deve estar fazendo outra atividade – como ver TV – enquanto estiver brincando para evitar uma “confusão sensorial”.
“Nós temos uma confusão sensorial. Está entrando informação pelos olhos, pela audição e pelo tato. Não é muito adequado. O ideal é utilizar os pop its e não estar na TV ou tablet ou ouvindo música. Ao manipular o brinquedo, a criança entra num estado de concentração e vai promover o desenvolvimento cognitivo. O ideal é que o brinquedo seja usado quando ele for único na experiência”, disse Cristina Borsari.
As informações são do g1.